האם גם לגבי התקופה הנוכחית יש מקום לאופטימיות?
אני בטוחה שכן. הקורונה היא אתגר. אנשים רבים שילמו בחייהם, בבריאותם, בעסקיהם ובמצבם הכלכלי, אבל נעבור אותו חזקים ומצליחים יותר מתמיד. יש למדינת ישראל את הנשק האולטימטיבי נגד משברים והיא החוסן הפנימי של הישראלים, האופטימיות והחיות.
יש אתגרים גדולים כאן ובעולם, ואנחנו לא מפסידים ברוב הדברים מול מדינות אחרות בעולם. במקומות מסוימים אפילו מרוויחים. הכלכלה שלנו מבוססת על היי-טק של חברות יזמיות, צעירות וגמישות, לכן כמות החברות שנולדות מידי שנה היא מטורפת.
יש הרבה דברים שאנחנו לומדים ונלמד מהתקופה הזאת. בכלכלה המסורתית ובמסחר בעיקר של העצמאים והעסקים הקטנים דרושה רוויזיה מרחיקת לכת. לא ייתכן להפקיר את האוכלוסייה הזאת, שכל כך חשובה לכלכלה. לא ייתכן שאין להם ביטוח לאומי כאשר הם משלמים ביטוח לאומי. צריך לייצר רגולציה מיוחדת עבורם, או לתת להם פטור מתשלום ביטוח לאומי או מדרגות אחרות של מס הכנסה, והם יקנו את שירותי הביטוח בשוק הפרטי.
יש להשתפר בנושא בתי הספר. ללמוד מהמגזר החרדי שבית ספר לא סוגרים. בטח שלא לתקופות ארוכות. בתי ספר ואוניברסיטאות זה בקו הראשון. לימודים זה ערך מרכזי. וגם צריך להיערך טוב יותר ללמידה מרחוק שאני מאד בעדה, בתנאי שמייצרים את זה באופן כזה שאפשר לקיים. מערכת הבריאות ובתוכה בריאות הקהילה ובתי החולים בארץ זו תפארת שאין כדוגמתה. משרד הבריאות צריך להיות ראוי לאיכות העבודה של הגופים האלו.
יש מקומות להתהדר בהם ויש מקומות בעייתיים. "כל מדינה נלחמת עם הקורונה לפי החולשות שלה", אמר העתידן דוד פסיג. אנחנו עם מרדן ולא ממושמע וזה לרעתנו בקורונה, אבל האופי הזה מייצר את גם את אומת הסטארט-אפ.
מבחינה חברתית יש לנו הרבה מה ללמוד האחד מהשני. החברה הכללית צריכה ללמוד מהחרדים את הדבקות בלימודים ואת התמיכה הקהילתית שאינה מבוססת ממשלה. המגזר החרדי צריך ללמוד שהוא בעל היקף כזה המחייב אותו לקחת אחריות על מעשיו גם בהיבט המדינתי ולא רק הקהילתי. המגזר החרדי צריך להיפתח לכלל האוכלוסייה (תהליך שקורה כל הזמן ומחוזק בתקופת הקורונה). אנחנו כולנו צריכים ללמוד שהמגזר הערבי איננו נפרד מהמדינה ויש לטפח אותו לטובת כולנו.
בסיפור על בית הוריך נגענו בחקלאות בארץ. מה יקרה עם החקלאות?
בחקלאות כמו במסחר ובתעשיה צריך להבחין בין חקלאות מסורתית שזה עולם קשה וסיזיפי שהשפעות הממשלה והחוקים עליו מאד קשה, לבין עולם הטכנולוגיה החקלאית.
אני באה ממשפחה חקלאית. אבי היה חקלאי ביבניאל וסבתי נולדה בראש פינה. זה היה עולם אחר. התחום שניסיתי להיכנס אליו בתחילת הדרך זה עולם הטכנולוגיה החקלאית, בו אין גבולות וכל אחד יכול. לדוגמה ההסכמים שנחתמו עם האמירויות. מה הם צריכים מאיתנו? ידע לגדל מזון במדבר: טכנולוגיה בכיוון הזה, כמו רחפנים בתחום החקלאות, סוגי דישון חדשים, חקלאות מדברית או עוברים מוקפאים של פרות שאין לי מושג אם מישהו עוסק בזה. שילוב בין טכנולוגיות לחקלאות זה דבר שאנחנו יודעים לעשות וצריך לקדם אותו.
מה המסר שלך לבוגרי האוניברסיטה?
המסר החשוב ביותר הוא ללמוד ולהתעדכן בתחומים שלך ואחרים כל הזמן. מקורות המידע מאד נגישים היום. כינוסים בינלאומיים משודרים במדיה, מאמרים מתפרסמים, פודקסטים וספרים דיגיטליים. אפשר להתעדכן בכל השטחים, ובעיקר בטכנולוגיה, בתהליכים, בגלובליזציה ובכלכלה עולמית, ועל המלחמות בין החברות הטכנולוגיות והממשלות הגדולות.
הלימודים באוניברסיטה הם הכסא הוירטואלי שעליו יושבים. מי שרוצה להצליח בקריירה חייב לפתוח את היריעה. הדברים החשובים נולדים בממשקים בין נושאים. חזרנו קצת לעולם הרנסנס שבו האדם המשכיל היה צריך ידע בהרבה תחומים. אדם שמתרכז רק בתחום אחד יש לו מגבלה. ההמלצה היא למנף את לימודי האוניברסיטה לאינסוף למידה מתמדת.
אני, אישית, לומדת עכשיו על תוכניות החלל העתידיות, ההפרטה של תוכנית החלל האמריקאית והשפעתה על החברות והכלכלה, תוכניות ההתיישבות על הירח והמסעות המתוכננים למאדים. כשהייתי בסיור לפני חמש שנים בצפון קוריאה חשבתי שזה המקום הרחוק ביותר האפשרי. החלל – רחוק יותר.